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[ 视频 ] 2.电子设计基础知识a

本课程帮大家学习PCB设计，欢迎大家观看学习。2.电子设计基础知识a

by PandaZ|创建时间 2017-05-27 |925查看
[ 视频 ] VC++视频教程高清完整版07孙鑫

本课程由孙鑫VC++高清完整版，主要帮大家共同学习VC++，欢迎大家观看学习。

by PandaZ|创建时间 2017-05-27 |925查看
[ 视频 ] 中国科学技术大学信号系统分析46

预修课程有概率论、随机过程、信号与系统。本课程的教学内容主要包括：随机信号作用于线性系统时的基本分析

by 永不止步步|创建时间 2014-10-24 |925查看
[ 视频 ] 嵌入式视频教程21—linux程序操作执行编译讲解

本课程主要讲解了嵌入式linux程序操作执行编译相关知识

by 期待|创建时间 2015-04-20 |923查看
[ 视频 ] 可编程控制器（吉林大学）—第25讲

[第25讲]《可编程控制器》共32讲，由吉林大学朱黎辉主讲。该课程通过对可编程控制器组成、工作原

by 畅学电子|创建时间 2014-10-24 |923查看
[ 视频 ] 达内C++全套21天课程14.2

陈宗权主讲，达内C++课程，第十四天下午

by 永不止步步|创建时间 2014-06-25 |923查看
[ 视频 ] 课程设计作品演示视频防盗门禁模拟报警系统

防盗门禁模拟报警系统

by 永不止步步|创建时间 2014-02-17 |923查看
[ 视频 ] 26—专辑：《中国科学技术大学精品课程：微机原理与系统》

《微机原理与系统》系列视频第二十六讲。介绍微型计算机系统的组成，计算机中数的表示方法；阐述8086C

by 畅学电子|创建时间 2014-09-02 |922查看
[ 视频 ] 无限互联C语言视频教程10—课堂作业

本课程是“无限互联C语言视频教程”系列视频教程第十讲：课堂作业。由无线互联制作讲解

by 畅学电子|创建时间 2014-08-27 |922查看
[ 视频 ] [电子科大]移动通信系统01

本课程的概述，课程目标的介绍

by 倩倩|创建时间 2014-07-02 |922查看
[ 视频 ] 47_尚学堂数据库教程_cursor1

本课程由尚学堂提供，马士兵老师讲解Oracle视频，欢迎大家观看学习。47_尚学堂数据库教程_cur

by PandaZ|创建时间 2017-06-05 |921查看
[ 视频 ] 1-8 设计一块简单的电路板之一：建立设计数据库文件

本课程主要讲解PCB设计、原理图设计，欢迎大家观看学习。1-8 设计一块简单的电路板之一：建立设计数

by PandaZ|创建时间 2017-06-02 |921查看
[ 视频 ] 吉林大学《微机原理及应用》61 第八章模拟量的输入输出4

（开始时视频可能有几秒黑屏，请稍等几秒钟后自动正常播放。）微机原理及应用是软硬件结合的一门计算机专

by 畅学电子|创建时间 2014-04-10 |921查看
[ 视频 ] 1-16-2-网卡接口类型-配置IP地址-查看网卡信息

出自学神IT教育，学神IT教育是以网络直播为主的，每天讲师们都会为学生们授课，主讲课程包括：Linu

by PandaZ|创建时间 2017-07-29 |920查看
[ 视频 ] 善知堂/善知教育-数据库5-sql语句补丁

善知堂/善知教育JAVA+ HTML5+Android+PHP实训基础课程善知堂/善知教育-数据

by PandaZ|创建时间 2017-07-26 |920查看
[ 视频 ] 0103005B_约束的创建与管理（非空约束）

本视频由魔乐科技李兴华讲师讲解的Oracle课程，欢迎大家观看学习。0103005B_约束的创建与管

by PandaZ|创建时间 2017-06-20 |920查看
[ 视频 ] 韩顺平循序渐进学java第12讲-多态

本课程由韩顺平讲师讲解Java课程，视频清晰流畅。韩顺平.循序渐进学.java.从入门到精通.第12

by PandaZ|创建时间 2017-02-07 |920查看
[ 视频 ] 焦作安平系列课程第229课电子测量技术27-30

电子测量技术27-30 直流数字电压表

by lotuse|创建时间 2016-11-14 |919查看
[ 视频 ] 嵌入式视频教程29—嵌入式程序gcc、GDB的使用

本课程主要讲解了嵌入式程序gcc、GDB的使用

by 期待|创建时间 2015-04-20 |919查看
[ 视频 ] 12—专辑：《中国科学技术大学精品课程：微机原理与系统》

《微机原理与系统》系列视频第十二讲。介绍微型计算机系统的组成，计算机中数的表示方法；阐述8086CP

by 畅学电子|创建时间 2014-08-28 |919查看

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